- НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
- ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
- БЕЗОПАСНОСТЬ
- КОНТАКТЫ
- Методическая копилка
- Страничка музыкального руководителя
- Страничка Педагога-Психолога
- Полезные ссылки
- Консультативный пункт для родителей
- Независимая система оценки качества работы дошкольного учреждения
- Объем образовательной деятельности ДОУ
- Порядок приема детей на обучение по образовательным программам дошкольного образования
- Инновационная деятельность
- Ранняя профориентация
- Прокурор информирует
- Дальневосточный гектар
- Обращения граждан
- Информация о специалистах Управления образования и МКУ «ЦБУ И ТОМООУ»
- Охрана прав детства
- Конкурсы
- ВФСК ГТО
- Летняя кампания «Лето, лето к нам пришло!!!»
- Семинары
- Финансовая грамотность
- Региональные проекты
- Неделя охраны труда
Образование
Образовательная деятельность
В нашем детском саду 6 возрастных групп, в которых воспитываются дети в возрасте от полутора до 7 лет.
Численность обучающихся в ДОУ по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета Хабаровского края:
от 1 до 2 лет — 13 детей
от 2 до 3 лет -26 детей
от 3 до 4 лет — 24 ребенка
от 4 до 5 лет — 24 детей
от 5 до 6 лет — 25 детей
от 6 до 7 лет — 27 детей
Образование осуществляется на государственном языке Российской Федерации — русском языке.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Образовательная организация — Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 рабочего поселка Хор муниципального района имени Лазо Хабаровского края — имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования, дополнительного образования детей и взрослых № Л035-01286-27/00237956 от 01.04.2016 года, выданную Министерством образования и науки Хабаровского края.
Сведения о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренные образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
В соответствии с ч. 1 ст. 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 (далее — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации») установлено: « … содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида».
Организация обучения детей-инвалидов в обычных образовательных учреждениях преимущественно по месту жительства позволяет избежать их помещения на длительный срок в интернатные учреждения, создать условия для проживания и воспитания детей в семье и обеспечить их постоянное общение со сверстниками, что способствует формированию толерантного отношения граждан к проблемам инвалидов, эффективному решению проблем их социальной адаптации и интеграции с обществом.
Решение о переводе обучающегося с ОВЗ на адаптированную образовательную программу принимается на основании рекомендаций территориальной психолого-медико-педагогической комиссии и при согласии письменном заявлении родителей (законных представителей).
В ДОУ реализуется адаптированная образовательная программа .
При реализации ООП ДОУ и АООП ДО электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
Новости
- Детская школа искусств в гостях у ребят
- «День мечтаний»
- «День счастья»
- День улыбок
- Квест-игра "Путешествие в страну Правил Безопасности"
- Краевая акция «ГТО в детский сад. Возрождение традиций»
- Практикум с родителями «Ребёнок и взрослый: растём и развиваемся вместе»
- Психологическая игра «Веселый паровозик»
- Пожарная безопасность
- Акция «Моё настроение».
- В гостях у сказки «Курочка ряба»
- «Путешествие на остров дружных сердец»
- «День радужного настроения»
- Фестиваль-конкурс детского вокального творчества «Волшебный микрофон»
- День космонавтики
- Всемирный день здоровья
- Отчёт о мероприятиях в рамках Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма
- Психологический практикум с родителями подготовительной группы - «Ребёнок и взрослый: растём и развиваемся вместе»
- «Музей в чемодане» по теме «Сказки народов Дальнего Востока»
- 20 марта – Всемирный день Земли
- День Пирога
- В группе «Пчелки» прошла акция «Сердце маме я дарю».
- Театр мыльных пузырей «Огни города».
- "Опасно! Тонкий лед!"
- Неделя психологии четвёртый день
- "Школа мяча"
- Третий день в Недели психологии
- Второй день недели психологии.
- «Неделя психологии»
- Во второй группе раннего возраста под руководством воспитателя Арендарчук Кристины Александровны прошло творческое занятие "Солнышко".
- Автобус Победы!
- Физкультурное развлечение посвященное дню России
- Экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Пчёлки»
- День России.
- Пушкинский день во второй младшей группе «Звёздочки»
- В первой младшей группе «Пчелки» воспитатель Замесова Анастасия Сергеевна провела с малышами познавательную беседу «Комнатные растения».
- В средней группе "Радуга" под руководством воспитателя Арендарчук К. А. прошло интегрировпнное занятие Одуванчик.
- Игра – путешествие «Очистим речку от мусора- спасем рыбку».
- "СДАЙ БАТАРЕЙКУ – СПАСИ ЁЖИКА!"
- В первой младшей группе “Пчёлки” прошёл праздник-’’Весёлого одуванчика”.
- Выступление на концерте, посвящённому дню Великой Победы
- "Зарница"
- Тематический день Эколята-Дошколята.
- смотр-конкурс на лучший тематический уголок посвящённый к 80 летию со дня Победы Великой Отечественной Войне 1941-1945.
- Народная акция «Рисуем Победу».




